您现在的位置:首页 >> 资讯观察 >> 象洞动态 >> 内容

情迷担当 享受悦读:象洞中心学校谢兰珍老师参加瑞金阅读宣讲活动

时间:2018-4-26 9:18:10 点击:

  核心提示:4月23日,是世界读书日。参加了“心向美好阅读共同体”的座谈交流会。共同体是一群爱孩子爱教育爱阅读的老师们。他们自发的开展读书交流活动,在班级推进课外阅读。有这种自下而上,由内而外的生命在蓬勃生长,阅读的春天怎么回迟到呢?...

    4月23日,是世界读书日。担当者行动和芳草读书园在瑞金八一 小学召开乡村儿童阅读助学项目说明暨动员会。我应邀作了关于阅读与成长的主题分享。


    上午,我还有幸赶上了两堂绘本阅读课。朱文丽老师执教的《狐狸爸爸和鸭儿子》、谢琴老师执教的《小猪变形记》。课堂上生动的互动,猜测、想像、读说写相结合的阅读活动策略,让我很震憾,两节课都实在精致。学校大力推进课外阅读,并实现课程化,让我这个一直践行“自由自主阅读”的数学老师马上感到巨大的落差,并为下午的宣讲忐忑起来,在如此重视阅读并践行已久的地方谈阅读,岂不班门弄斧?!



    下午,宣讲活动先由担当者行动总干事官文宾先生为全市小学校长作担当者行动阅读助学项目介绍。“让每个乡村孩子都能享有高品质阅读”的行动口号,再次让我内心澎湃起来。担当的情怀、丰满的理想、执着的精神,让全场的校长们怦然心动,争着询问阅读助学项目的申请建设流程。


    宣讲活动的下半场由我和全市各小学分管教学的副校长及教研组长分享我和孩子们的阅读成长故事。我先向大家介绍了我的担当情缘——唤醒我内心的担当者相信哲学和担当者行动哲学。然后分享了我在两个阅读试验班(“大宝”和“二宝”)推进课外阅读的小故事。我自己所做工作甚少,但孩子们阅读中表现出的宽容、进步、感恩、灵性,还是让我激动自豪。所以,我一再坚信,读起来,一切都会好起来。相信阅读,相信孩子,相信美好未来。


    参加分享的老师坐满了整个教室。老师们安静专注的表情让我有点意外。印象中的培训啊开会啊经常都是走进走出或忙于刷手机的很多。对比于如此认真的老师们,我不禁自责啊。我的准备还不够细致,内容零乱,故事性不足,实际操作的借鉴意义不够。最主要的,是自己在阅读推进中,做的还很不够很不到位。












    晚上,参加了“心向美好阅读共同体”的座谈交流会。共同体是一群爱孩子爱教育爱阅读的老师们。他们自发的开展读书交流活动,在班级推进课外阅读。有这种自下而上,由内而外的生命在蓬勃生长,阅读的春天怎么回迟到呢?




    一天的行程在匆忙中结束。欣喜震撼的感受到阅读的火种已然在革命的摇篮中点燃。为瑞金的老师们点赞,为担当者点赞,为自己加油!

作者:谢兰珍 来源:象洞中心学校
  • 【调查】您是哪个村的?
  • 东寨村
  • 富岭村
  • 光彩村
  • 官坑村
  • 联坊村
  • 芹寨村
  • 太山村
  • 新岗村
  • 洋贝村
  • 沾阳村
  • 中段村
  • 武平县
  • 热心网友
相关文章
共有评论 0相关评论
发表我的评论
  • 大名:
  • 内容:
  • 武平象洞网(www.xiangdongren.com) © 2003-2018 象洞家园 版权所有 All Rights Reserved.
  • Email:xiangdongren@qq.com 象洞人QQ群:19330560
    闽ICP备11001774号-2
  • Powered by xiangdongren V3.0sp1